在这个冬意渐浓的季节里，紫云自治县板当镇中心小学的校园内却洋溢着春天般的生机与活力。11月21日，一场特别的受聘仪式在学校多功能厅举行，25名少先队员被少年宫社团聘为签约“小作家”“小画家”“小书法家”，通过这一举措激发学生的文学艺术兴趣，促进其全面发展。

　　紫云自治县板当镇中心小学，位于板当镇青山村，始建于1913年，见证了中国近现代教育的变迁与发展，一所拥有百年历史的老校，以其深厚的历史底蕴和优秀的教学质量，培养了一代又一代的学子。目前，学校共有在校学生878人，分为19个教学班。

　　2022年9月，学校筹备以“摇篮文化”为核心理念，创办校刊《摇篮苑》《摇篮艺》《摇篮砚》，展示学生的写作、绘画和书法作品，校刊旨在提升学生的文学艺术修养，成为学生展示才华的平台，更是学校文化传承的重要载体。2023年5月第一期出炉，收集41名学生的作品。如今第5期校刊征稿正在进行中。

孩子们的书法、绘画作品

　　“为了能够让自己的作文在《摇篮苑》上刊发，同学们学会如何观察生活，如何运用文字语言，懂得如何记录和分享，这些能力将会陪伴一生。”学校语文老师龙建梅在谈到《摇篮苑》时充满自豪。

　　“山区的孩子也有美术梦想。《摇篮艺》为热爱绘画的同学提供了一个交流、展示的平台。”学校美术老师房霞飞说道，向美术成绩优异的孩子们颁发签约“小画家”聘书，通过这样的仪式感，极大地鼓舞了孩子们学习绘画的兴趣，也让热爱绘画的孩子们勇敢追求自己的梦想。

　　“书法是中华民族的瑰宝。我们希望激发孩子们对书法的热爱，让他们学好书法，写一手好字，受益一生。”学校书法老师王洪表示，书法不仅是艺术，更是一种文化，一种精神。通过书法教育，孩子们可以更好地理解和传承中华优秀传统文化。

获得聘书的孩子们

　　“我是今天接受聘书的25名同学中，唯一一个获得三重身份的。”六年级（1）班的何田志玲（图右）在同学们面前显摆一番后，拉着班上另外一名被聘为签约“小作家”的杨雪，让记者给她俩拍照留念。何田志玲表示，她今后带动更多的同学多向《摇篮苑》《摇篮艺》《摇篮砚》提交更好的作品。

　　“学校以这样的方式培养孩子们的兴趣爱好，必须为学校点赞。孩子们不仅能够提高自己的文学艺术素养，还能够培养团队合作精神和社交能力。”家长李刚对自己的孩子签约“小作家”感到欣慰，相信这个头衔会对孩子的未来产生积极的影响。

　　“学校汇聚教师的智慧，精心搜集并整理了历年来的办学亮点，形成了一套独特的文化体系——摇篮文化。三本校刊，为学生提供了学习、交流和活动的空间，营造出浓厚的文化氛围，不仅丰富了校园生活，还促进了学生的全面发展。”学校党支部书记、校长陈怀良介绍，为“小作家”“小画家”“小书法家”举行受聘仪式，不仅是对这25名孩子们在文学、绘画、书法上取得成绩的肯定和鼓励，也是学校在探索文化熏陶的尝试，希望在学校，孩子们不仅能够获得知识，更能够在文化的熏陶中成长为具有深厚文化底蕴和创新精神的新时代少年。