学法辨是非，知法明荣辱。青少年是国家和民族的未来，也是加强法治宣传教育的重点对象。

　　一直以来，贵阳市教育局高度重视未成年人法治教育工作，为把好法治教育进校园质量关，讲好每一堂法治教育课，在市委政法委、市检察院、市法院、市公安局、市司法局的大力支持下，聘请了市、县两级检察官、法官、公安民警、政法干警、公职律师等担任各中小学法治副校长，让法治副校长真正嵌入学校、教师和学生法治成长的链条中来，为学生的安全和成长贡献力量。

　　截至目前，全市从政法系统推选1951人进入法治副校长“人员库”，其中法院144人、检察院241人、公安机关1256人、司法机关227人、其他组织83人，为实现中小学法治副校长全覆盖奠定了基础。

　　多方聚力 构建法治副校长工作体系

　　为有效推进中小学法治副校长工作，近年来，贵阳市通过整合公检法司等部门力量，坚持“市-区-校”三级联动，完善中小学治理体系，健全学生权益保护机制，促进未成年人健康成长。

　　“贵阳市历来高度重视中小学法治副校长工作，全市法治副校长的制度建设起步早、力度大。”据贵阳市教育局政策法规处负责人介绍，为进一步提高学生法治意识，2022年6月，市教育局根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》《贵州省中小学法治副校长工作指引》文件要求，与市人民法院、市人民检察院、市公安局、市司法局联合印发了《关于贯彻落实<贵州省中小学法治副校长工作指引>的通知》；2023年3月，根据文件要求组织各区（市、县）、各级各类学校认真统计和更新现有法治副校长情况。“法治副校长不仅要积极参与制定法治教育规划和计划，对学生进行生动、直观的法治教育，还要强化校园周边环境综合治理工作，参与到平安校园建设中来，协助学校处理校园欺凌、侵害师生合法权益等案件纠纷，协助加强与社区、家庭及社会有关方面的沟通联系。”

　　“法治副校长制度，是一种从未成年人生理、心理实际情况出发，切实提高中小学生明辨是非、依法进行自我保护能力，积极预防青少年违法犯罪的重要制度。”乌当区东风镇中心学校校长胡绪登告诉记者，该校历任法治副校长都由辖区内的警官担任，法治副校长的工作范围很广，除了每学期开学、期末开展安全学习教育及学生家庭的协调工作外，还会根据学生的年龄特点、心理等问题定期到校开展安全教育公开课，帮助学生提高安全防范意识。

　　目前，贵阳市政法系统全面参与到中小学法治副校长工作中，800名法治副校长时常活跃在贵阳市各中小学，法治副校长工作体系趋于完善。

　　形式多样 系好青少年“成长纽扣”

　　每学期开学时，贵阳市各学校的法治副校长都会忙碌起来，穿梭在各个学校开展“送法”活动。他们身着制服，端庄又威严，成为校园里一道特别的风景线。

　　“毒品可不可怕？”“可怕！”九月初，来自贵阳市公安局白云分局禁毒大队的警官们围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，为白云区第九小学六年级的110名学生带来一堂关于毒品教育的法治课。

　　贵阳市第六中学法治副校长肖惠则通过云端与该校高一、高二1300余名学子互动，针对近年来青少年中易发生的心理问题，运用通俗易懂的语言，结合发生在学生身边的鲜活案例为教材，开展了一场以“珍爱生命——法治伴我成长”为主题的心理健康宣传法治讲座。

　　另一边，白云分局泉湖派出所副所长王煦璇通过视频、照片、动画等为白云区第十六小学的100余名学生讲述了警察的职能特点，围绕预防拐卖儿童、校园欺凌、电信网络诈骗等内容，着力增强同学们的自我防范意识。

　　在贵阳市盲聋哑学校，该校法治副校长、贵阳市公安局云岩分局普陀路派出所教导员陈愈薇则通过网络，以“茁壮健康成长 法治守护你我”为主题，结合实际工作经验，向300余名听、视障学生讲解防拐骗、防电信诈骗、防校园欺凌等知识。

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　　组织法律俱乐部、模拟法庭、讨论案例、参观法院、旁听案件、编排法治情景剧、制作法治动漫……在贵阳各中小学，各种形式多样的活动让师生们受益匪浅。

　　“预防犯罪、开展法治教育、保护未成年人合法权益是我们的职责所在。”南明区人民检察院第六检察院负责人刘玉，同时担任贵阳市甲秀小学、贵阳市第二十六中法治副校长。到岗前，她会和学校进行沟通，对学校师生情况、法治教育状况进行多次摸底，将法治副校长职责与“法治课堂”相结合，针对不同受众群体开展活动，针对不同年龄层次设计普法课件。

　　“青少年在成长的过程中会遇到不同的困惑，法治教育则是帮助他们学会处理困难、保护自我的一项重要实践教育。”贵阳市教育局政策法规处负责人说，各中小学自聘任法治副校长以来，不断结合学校和学生特点，积极以宪法、民法典为重点素材，开展专题法治教育，扎实配合学校开展未成年人保护和预防违法犯罪等工作，用法治力量护航青少年健康成长。

　　筑牢根基 法治教育从娃娃抓起

　　育人以法，润物无声。贵阳市各校以生动、科学的方式开展学生法治宣传教育，让法治意识在每一个学生心中生根发芽。

　　在乌当区新天九年制学校，校园中通过悬挂有关法治教育的横幅、张贴法治教育宣传画、播放法治教育视频、办法治专题板报、开办法律讲堂、建设法廉长廊、搭建法治小广场和展厅等，为法治宣传创造了良好氛围。

　　每周一师生集会，讲一则法律常识；每月办一期法治教育专题黑板报；每学期邀请法治副校长对学生进行不低于两次的法治教育……该校多措并举，让学生时时关注、经常学习，做知法、守法的小公民。

　　同时，每月定期开展“小手拉大手，文明守法一起走”活动，印发法治宣传资料，要求学生回家经常跟父母交流，相互问答有关法律的常识性问题，给家长讲法讲廉，形成普法的长效机制，并将孩子和家长的讨论情况以视频或者书面文档回交给学校，让孩子充当“家庭法律廉政小卫士”。

　　“通过系列活动的开展，真正做到了学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进学校法治化建设奠定了坚实的基础。”该校安保主任胡华说。

　　全民守法的实现，需要开展全面系统的法治教育，最关键的便是要从娃娃抓起。下一步，贵阳市教育局将加强与各单位的联系，积极建设各类法治教育实践基地，让法治光芒照进孩子们心田，有效提升校园普法工作。同时，引导家长重视家庭美德和家庭文化的建设，成为子女尊法、学法、守法、用法的榜样，推动家庭与学校形成开展青少年法治教育的合力，为青少年成长筑牢法治之基。