4月23日，石阡县教育工作督导推进会召开，要求各级各部门查找存在的问题和薄弱环节，完成整改；7月4日，石阡县东西部教育协作会召开，交流教学经验，提升教育水平；7月22日，石阡县“暑假学校”在两个示范点同步开班，这是该县连续举办的第7年，旨在进一步促进农村少年儿童健康成长……

　　以多种方式推动教育高质量发展，是石阡教育人不懈的追求。

　　近年来，石阡县坚持以红色文化为引领，厚植“美的教育”理念，聚焦办人民满意的教育目标，大力实施“培根铸魂，启智润心”工程，全面推进教育强县建设，努力让每个孩子享有公平优质教育。

　　教育质量成效凸显

　　“教育质量是学校办学的生命线，抓学校管理必须以教育质量为核心。”石阡县教育局办公室主任李成林告诉记者，近年来，该县加强教育管理，整合资源力量，推动集团办学，通过以强带弱，做到综合施策、因材施教，抓紧抓实教育质量。

　　办学中，石阡县各中小学不断探索好方法，既开展形式多样的德育、文体活动，又认真研究“幼小初高”教育的有效衔接，引导学生全面发展。

　　“幼儿园不仅是孩子们快乐成长的乐园，还是教育工作者们坚守初心、传递知识与爱心的圣地。”李成林说，为全面抓好学前教育工作，石阡县聚焦学前教育普及普惠县创建，按照“1名县领导包1个乡镇、一个县直部门包1所幼儿园、1个平台公司负责建1所幼儿园”的模式，新建幼儿园17所，改扩建幼儿园17所，增加学位7750个，有效破解“大班额”“入园难”等问题。

　　与此同时，通过不断努力，石阡县九年义务教育巩固率达102.19%，普及程度超全国、全省平均水平。中考均分连续6年排铜仁市第1位；高中阶段毛入学率达96.93%，高考一本上线率由2015年的5.2%提升至31％、二本上线率从31.5%提升至72.28%。

　　在职业教育方面，制定《石阡县关于产教融合的实施办法》，积极配合行业、企业、学校落实产教融合教育，石阡县中等职业学校成功申创省级优质中等职业学校、东西部协作示范校。

　　如今，“最好的建筑是学校，最美的地方是校园”在石阡已成为现实，随着教育质量成效的凸显，群众获得感和满意度持续提升。

学校开展特色活动

　　城乡教育协同推进

　　“以往，在我们偏远的甘溪乡泥山村，孩子上学难问题曾一度困扰着当地村民。”记者采访时，多名家长开心地说，如今，泥山村有了自己的幼儿园，孩子们再也不用走很远的路去别的教学点上学了。

　　“感谢政府将幼儿园修在家门口，我们接送孩子非常方便，老师很负责，教学设施也很完善，把孩子送到这里，我很放心。”家长文义永说。

　　为缩小城乡教育差距，石阡县积极应对生育政策优化调整后面临的短期入园入学需求波动，积极探索并推动城乡教育资源布局与人口规模结构分布均衡协调配置。全面实施素质教育，严格落实“双减”政策，大力实施“公办强校”计划，实行集团化办学，推动幼小初高一体发展。

　　在具体实施中，石阡县构建以城镇义务教育学校和乡镇标准化寄宿制学校为主体，乡村小规模学校为补充的城乡义务教育学校布局，通过科学配置教育资源，缩小校际差距。

　　在完善易地扶贫搬迁安置点配套学校建设方面，有序增加城镇学位供给，保障进城务工人员随迁子女、易地扶贫搬迁户等适龄儿童就学需求。此外，大力实施项目攻坚行动，2023年，争取各类项目资金9857万元，实施项目学校45所、项目单体56个。

　　一项项惠民举措、一件件民生实事，描绘出石阡教育事业发展的崭新篇章。

　　师资队伍选优建强

　　根据石阡县财政供养人员工资发放数据显示：全县财政供养人员有12530人，其中，学校教职工5433人，占比43.35%。2023年，石阡县财政供养人员工资支出15.95亿元，其中，教职工工资支出6.95亿元，占比43.57%。

　　“可见，教育系统队伍庞大，教师队伍建设十分重要。只有高素质的教师队伍，才能推动教育高质量发展，才能培养出高素质的人才。”石阡县教育局相关负责人说，石阡县注重完善教师绩效考核制度，充分发挥了绩效考核的激励作用，让广大教师的付出得到认可、干劲得到激发。

　　为让教育教学效果更加凸显，石阡县制定《中小学及幼儿园教师管理办法》，落实教师轮岗交流制度，完善修订学校教师工作量标准，探索实施中小学教师“县管校聘”管理改革。截至目前，石阡县现有专任教师4478人，其中，副高级以上职称902人，中级职称1871人。

　　2023年，石阡县新招聘编内教师105人、编外教师150人，评选县级骨干教师、名校长、名班主任157人，教师轮岗交流327人，交流率达11.6%，组织各类教师培训16252人次，师资综合素质持续提升。

　　石阡县现有在校学生61581人，全县义务教育阶段适龄学生无辍学、失学；全面落实学生资助政策，2023年发放助学资金5274.40万元、资助70087人次，办理生源地助学贷款5329人次、资金5341.17万元。同时，开展“我为教育献爱心”活动，石阡县党政机关、企事业单位、社会团体、爱心人士踊跃参与，募捐资金82.11万元。

　　教育强县的战鼓擂动、号角长鸣，无数人民教师甘作一朵朵奔腾的浪花，无怨无悔地投身于石阡这片土地上，将最美好的年华和热情奉献给孩子。

　　红色文化育人育德

　　“五星育人·红色三中”“传承红色基因·培育时代新人”是石阡县第三高级中学特色教育“活”校的具体实践，也是石阡县“红色德育”温润人心的生动写照。

　　一直以来，石阡县坚持立德树人，把学生的理想信念教育放在重中之重的位置，着力构建以“教学第一课堂、实践第二课堂、网络新课堂、社会大课堂”为主体的思想政治教育体系，教育学生厚植爱国主义情怀。同时，努力构建“德智体美劳”全面培养的教育体系，推进校内外协同育人一体化建设，积极构建“教育部门主导、多部门参与、学校自主选择”的校外大思政格局，形成更高水平的人才培养体系，着力解决教育中存在的疏于德、少于体、弱于美、缺于劳的问题。

　　立足丰富的红色文化资源，充分发挥红色资源资政育人、教育教学作用，以红色文化培根铸魂，以红色教育启智润心，将红色文化融入教育教学管理全过程。

　　为让更多青少年学生接受爱国主义教育的滋养和熏陶，石阡县开展“小小红色讲解员”培训，让中小学生接受红色文化精神洗礼，共有32名“小小红色讲解员”义务参与红色讲解工作。

　　截至目前，全县学校开展红色文化教育累计达10万余人次，申创省级红色文化特色示范普通高中1所，创建红色文化教育基地4个，编写红色文化教育校本课程3套，红色文化教育研究课题获省市级表彰3次，市级课题立项9个，红色文化教育活动获省级表彰5次、市级表彰30余次。

　　眼下，石阡教育人正铆足了劲，稳步推进教育事业持续健康发展，全面开启教育强县新征程，努力书写人民满意的教育答卷