普定县化处镇水母小学，是一所普通的山村小学，位于化处镇水母村水母组，拥有学生不到1200人，是普定县军地共建国防教育示范校。近年来，这所小学先后获得“普定县农村寄宿制管理示范学校”“普定县学校安全管理先进单位”称号；被贵州省综治办、贵州省公安厅、贵州省教育厅授予“安全文明校园”；被安顺市文明委授予“文明校园”；被普定县委、县政府评为“师德师风建设先进集体”。该校把航空科普纳入校本课程，将航空元素融入学科课程、校园文化建设，通过主体化、多途径、体验式、探索型的航空科普活动，“五育”并举，探索实践教育高质量发展的新路径。2023年7月，水母小学成功获评“全国航空特色学校”，是贵州省第二个获此殊荣的学校。

　　4月12日，记者来到水母小学，探访该校如何打开学生视野，提升文化素质，培养航空科技兴趣，为大山里的孩子种下飞向蓝天的航空梦的故事。

学生在老师的带领下放飞飞行模型

　　传承百年文脉 彰显教育初心

　　走进水母小学，“求实奋进”校训赫然醒目，“富强、民主、文明、和谐”等标语无时无刻不彰显着教育的初心。

　　“如同宣传标语一样，我们希望‘以父母之心，办好人民满意的教育’。”水母小学校长李祥介绍，校训和初心，来自于学校一百多年的文脉传承。

　　水母小学始建于1914年，当时水母村有识之士褚亮成、王子正、石群书等组织村民集资，将水母火神庙进行改造作为学校使用，正式命名为“水母民德学校”。

　　细数水母小学的历史，有几个重要的时间节点。1959年，水母小学成为当时全省81所重点小学之一。1986年，该校更名为“普定县化处镇水母片区中心小学”，学校除了管理自身教育教学外，还负责对陶家小学、戛卧小学、老水母小学、硐口小学等共计15所学校（教学点）的监管；学校师资得到了大量补充，教职工达14人，师范毕业生就有8人。1999年，通过上级投入、村民集资方式，共投资24万元将学校迁到现址。学校东临黄桶街道，南屏化处镇化处村，西连化处镇陶家村、戛卧村、老水母村，北与化处镇焦家村、硐口村接壤，环形辐射七个自然村寨。2011年８月，水母小学在普定县委、县政府和普定县教育和科技局的安排指导下，全面启动了寄宿制学校建设，2013年8月竣工，9月正式启动招生。

　　目前，该校现有学生1191人，教师57名，设22个教学班，其中住宿生464名。学校建筑面积9241平方米，做到教学、生活、活动三区分离。

　　“我们学校以‘以德立校、依法治校、强师兴校、管理育人、服务育人、环境育人’为办学理念，以‘正直、勤奋、文明、健美’为校风，以‘敬业、严谨，厚德、奉献’为教风，以‘自信、合作、乐学、善思’为学风。坚持素质教育之路，逐步形成了‘育人为本、素质为先、关注发展’的办学模式。学校办学水平逐年提升，得到了社会各界的认可。”李祥对学校的未来踌躇满志。

　　开展科普课程 拓展学生视野

　　“助力乡村振兴，在教育方面，我们结合自身特点去开展工作。”航空工业风雷乡村振兴办公室主任王泽勇介绍，2021年航空工业选派赵佳怡、张淼、郭国广、吴应博到水母小学担任支教老师。“当时，航空工业定点帮扶工作开始转战到乡村振兴帮扶上，我被航空工业选派到普定县挂职，担任县委常委、县人民政府副县长。”

　　王泽勇回忆说，他与普定县教育和科技局交流，深入定点帮扶的水母小学调研，结合地方学校需求与航空工业优势，决定围绕地方科普课程短缺，发挥航空工业科技优势，将原来支教老师帮助地方开展基础学科教学，转换到在定点帮扶学校开展常态化“航空科普课程”，将中国的战斗机发展史作为主要课程，并结合学生所学知识进行教本融合。

学生在讨论模型的装备

　　随着科普课程的推广，越来越多的学生踊跃参加科普课程。经航空工业乡村振兴工作普定帮扶组与水母小学商议，自2022年起将每年9月21日作为学校“航空科普日”，在全校开展航空科普活动。近年来，航空工业机载、成飞、沈飞、中航国际等多家企业联合到水母小学开展大型航空科普活动，让全校师生参与其中，对航空有了更深入的了解。

　　课程实施三年多来，得到了广大师生和家长的认可，通过航空科普与国防教育、爱国主义教育相结合，培养了孩子的科技思维、激发了求知欲、弘扬了爱国主义精神。航空工业在每年暑假期间，将品学兼优的学生带到北京参加航空科普夏令营，参观国家航空馆、科技馆以及飞机装配车间，让学生身临其境，既拓展眼界，又增长知识。

四年级学生张俊熙（图左）向小伙伴分享对模型参数的掌握情况

　　2023年初，普定县教育和科技局到水母小学实地调研航空科普取得的成效后，对航空科普给予了高度评价。2023年9月开学季，该局将航空科普视频作为地方课程在全县播放，全县中小学生通过班班通设备观看了航空科普视频，激发了“三线老区”孩子对国防事业的热爱。

　　深化教育帮扶 点燃航空梦想

　　“刚开始，四位老师来到水母小学支教，主要担任学校语文、数学等课程教学，解决学校师资不足问题。几位老师利用课后服务时间开设‘航空科普社团’，向部分学生普及航空知识、航空精神。社团上课时间为每周星期二、星期四下午4点至5点30分。”李祥介绍，2022年9月以后，几位支教老师不再担任学校课程教学，主要以“航空科普社团”工作为主，学校根据实际，在全校普及航空科普知识，从二年级到六年级共20个班级，每个班级每周用一节“地方课程”开设“航空科普课程”。四位老师支教期满返回原单位后，航空工业又选派石超、黄启帆来到学校支教。“如今，两位老师教材主要以航空工业提供的《逐梦航空》为主。”

　　日前，在航空科普教室，支教老师石超、黄启帆通过模型飞机、航空器件等视觉教具，正在向四年级的同学展示航空器的工作原理和构造。

支教老师石超与学生们互动交流

　　“这个教室，我们航空工业投入了6万元。”石超介绍道。记者看到，教室配置了电脑、投影仪、投影幕、激光笔等电教设备，桌椅一尘不染，航空工业各型号飞机模型摆放有序，教室墙壁粘贴着航空挂画。

　　据了解，航空工业所属企业先后为水母小学的孩子们捐赠文具、图书、无人机、飞机模型等物资价值200余万元。

　　“在日常教学中，我们让同学们通过观看战斗机发展视频、亲手组装航模、亲手操纵无人飞机飞行，零距离感受航空飞行器的魅力。”黄启帆说道，要让孩子们在好奇探索中掌握知识，在欢声笑语中拓展视野，在寓教于乐中走进科技，通过航空独有的文化魅力，润物无声将爱国主义教育、国防教育、航空科普的种子播撒进乡村孩子们的心里。

支教老师黄启帆正在上课

　　“老师们来到学校，为大家打开了航空领域的窗户，我会努力学习，长大以后，也要成为一名航空人，去探索天空的秘密。”水母小学六（1）班学生吴梦婕提起自己的理想，显得有一些腼腆。

　　“水母小学获中国航空学会授予‘全国特色航空学校’，航空工业乡村振兴工作普定帮扶组申报的《深化教育帮扶点燃航空梦想》教育帮扶案例获农业农村部中国农业电影电视中心乡村振兴品牌节组委会授予的‘乡村振兴赋能计划社会责任典型案例’。”黄启帆表示，下一步，他们将加强学生对航空知识的学习，进行教学研究，提高课堂教学质量，让孩子们零距离学习航空知识，同时在教学过程中融入爱党爱国爱航空的精神。

　　据悉，2023年3月航空科普课程纳入学校每周地方课程以来，该校共对1300余名学生开展了700余节航空科普课程。

　　组织科普活动 促进全面发展

　　“我从小就有一个航空梦，小时候看见小鸟在天空中飞翔，看着星星挂在漆黑的夜空中，心中幻想着自己能在空中飞翔，在宇宙中游荡。随着年龄的增长，航空梦越来越强烈。直到那天，我被选中去参加第三届航空科普夏令营活动，更加激起了我对航空的兴趣……”这是该校六（4）班学生廖紫珊在去年参加第三届航空科普夏令营活动时写下的作文。

　　2023年8月15日至19日，航空工业乡村振兴工作贵州现场指挥部开展了为期五天的支教学校第三届航空夏令营活动，水母小学10名优秀学生代表从贵州出发前往北京参观中国航空博物馆、中国航空工业历史博物馆、中国科学技术馆等，进行学习并拓宽航空视野。

学生放飞飞行模型

　　活动中，学生近距离了解飞机的简要构造、认识了“三线建设”对贵州工业化的影响，“三线人”的艰苦奋斗精神激励学生们树立远大志向。

　　“中国航空工业历史博物馆里面的展品是从古至今的飞行器和文物，看着一个又一个的飞行器，了解到了当时人们是怎样制作飞行器，真的让我感到很震撼。我的航空梦想，就是希望考上跟航空有关的院校。”廖紫珊对航空夏令营之行记忆犹新。

　　“水母小学把航空科普纳入校本课程，将航空元素融入学科课程、校园文化建设，通过主题化、多途径、体验式、探索型的航空科普活动，培养了学生的思维品质和学习品质，深化了爱国主义教育、国防教育。”普定县教育和科技局局长常开林介绍，下一步，普定县将在全县推广该校航空科普成果运用，着力打造品牌化、多样化科教活动，推动广大学生全面健康成长。

　　教育兴则国兴，少年强则国强。李祥表示，下一步，水母小学在航空工业的帮助和支持下，将航空元素融入学校校园文化建设中，以爱党-爱国-爱航空为主线，以“赓续红色血脉传承红色基因”为目的，努力践行“为党育人、为国育才”的初心和使命。

　　我的航天梦

梦想就在不远处

　　我叫徐雨靖，是水母小学四年级（1）班的一名学生，参加学校的航空科普社团以来，近距离接触到模型飞机，观看到精彩的航模飞行表演，有机会亲身体验组装飞机模型，这些是我们以前想都不敢想的。甚至，我们还能在航空科普课中了解我国的航空发展史，体会我国航空发展的艰辛，这也使我萌生航空报国的理想。

　　我很感恩航空科普的老师们，因为老师为我们打开航空世界的大门，让我们在航空知识的海洋里遨游。每次学校开展的航空科普活动，我都是最积极参加的那个。当然我也从中收获了很多，学习到了很多的航空理论知识。从了解模型飞机构造到亲手放飞飞机模型，我感到无比的骄傲，那一刻，我觉得自己好像已经驰骋于蓝天白云之上，穿梭在祖国的大好山河之间，梦想仿佛就在不远处等着我，只要我一步步踏实地走过去。

在心里种下航空梦

　　我叫张俊熙，是水母小学四年级（1）班的一名学生，非常感谢支教老师们带我了解了很多航空知识，特别是看到飞机模型后，我就在心里种下了航空梦想。通过老师的讲解，我知道了许多科学家将自己的一腔热血播洒在了航天事业，为祖国航天技术添砖加瓦。中国科学家让“东方红”“天宫”“嫦娥”“神舟”等飞船陆续飞向遥远的太空。杨利伟、费俊龙、聂海胜等优秀的宇航员完成了意义重大的科研项目，为祖国的航空航天事业作出了重要贡献。正是因为有了这些优秀的科学家和伟大的宇航员，我国的航天科研技术才能跻身世界前列，不断造福中国人民乃至世界人民。

　　每个人都有属于自己的梦想，有梦想才会有追求的动力，才会有美好的未来。每当我从电视上看到载人飞船带着宇航员升空，我内心激动不已，希望自己有一天也能像他们一样翱翔蓝天，报效祖国。